小班语言大象教案
小班语言活动大象和蚊子教案 -
1.师:一天,大象出门散步,它走累了,就在草地上打起了瞌睡。这时,一群蚊子飞来了(伴随着手套偶蚊子的出现,发出小蚊子的叫声),它们发现了大象的屁股,说:“哇!好大的屁股呀!我们去叮叮它吧!”提问:小蚊子说了什么啊? 2.师:于是,蚊子们就围着大象的屁股叮了起来,大象觉得屁股有点痒,就怎么样啊?(用尾巴来还有呢?
我们一起把我们折的大象黏贴到我们的主题墙上。回到家后小朋友也可以教你们的弟弟妹妹折大象。6. 五大领域教案美术大象 大班美术活动:美丽的大象活动目标:1.学会用装饰画的形式表现幼儿心目中的大象。2.培养幼儿充分的想象力和创造能力。活动准备:大象玩偶、装扮好的大象、蜡笔活动过程:1、教师出谜语,引出后面会介绍。
1.师:一天,大象出门散步,它走累了,就在草地上打起了瞌睡。这时,一群蚊子飞来了(伴随着手套偶蚊子的出现,发出小蚊子的叫声),它们发现了大象的屁股,说:“哇!好大的屁股呀!我们去叮叮它吧!”提问:小蚊子说了什么啊? 2.师:于是,蚊子们就围着大象的屁股叮了起来,大象觉得屁股有点痒,就怎么样啊?(用尾巴来还有呢?
我们一起把我们折的大象黏贴到我们的主题墙上。回到家后小朋友也可以教你们的弟弟妹妹折大象。6. 五大领域教案美术大象 大班美术活动:美丽的大象活动目标:1.学会用装饰画的形式表现幼儿心目中的大象。2.培养幼儿充分的想象力和创造能力。活动准备:大象玩偶、装扮好的大象、蜡笔活动过程:1、教师出谜语,引出后面会介绍。
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大象又打起了瞌睡,大象刚睡着,蚊子又飞了回来(小铃伴随着故事再次进入,发出响声),大象只好又用尾巴赶“呱——呱——呱——”(呱呱筒发出三次连续的响声)把蚊子赶跑了。可是,过了一会儿,蚊子又来了,大象这次终于生气了,它用好大好大的脚使劲一还有呢?
幼儿园小班语言教案《七彩象》 -
下面是我帮大家整理的幼儿园小班语言教案《七彩象》希望能够帮助到大家。幼儿园小班语言教案《七彩象》1 活动目标: 1、能复述故事中简单的对话"我来帮你洗衣服"、quot;顾不上,顾不上,XX等我去帮忙。quot; 2、能准确的说出故事中的颜色:天蓝色、粉红色、草绿色。3、体验乐于帮助别人的情感。活动准备: 白色还有呢?
小朋友们,今天,老师把自己的好朋友带过来了,你们认识它吗?(出示白色的小象)(认识,它是大象。)它呀,可不大,它是一只小象。它是什么样的?(长长的鼻子、大大的耳朵、粗粗的腿)小朋友们一起跟我的好朋友打打招呼吧。(小象,你好啊。)小象呀,忙了一天了,我们来看看,它变成什么样了后面会介绍。
小班教案:可爱的小动物语言 -
以下是我为大家整理的小班教案:可爱的小动物语言,欢迎阅读与收藏。小班教案:可爱的小动物语言1 活动准备 经验准备:幼儿了解几种常见的动物名称。物质准备:幻灯片动物园拍摄的照片。与幼儿人数相同的小红星若干枚。活动目标 激发爱动物的情感。能大胆的使用普通话表达自己的想法。愿意说说在动物园看到的各种有帮助请点赞。
小班音乐欣赏教案大象和小鸟1 活动目标: 1、熟悉音乐的旋律,能听辨出轻快、沉重的音乐变化。2、在教师的带领下能根据音乐的变化做出小鸟飞、小鸟吃食,大象走路、大象喝水的动作。3、活动时,能寻找适当的空间。活动准备: 小鸟飞、小鸟吃食,大象走路、大象喝水的图片活动过程: 一、请幼儿欣赏音乐《小鸟和大等我继续说。
小班语言教案:学说比喻句 -
语言教案《学说比喻句》活动目标:1、学说比喻句:……像……。2、幼儿能大胆想象并能用语言表述。活动准备:课件、图片、录象视频。活动过程:一、通过观看《盲人摸象》录象,学习比喻句……像……。1、播放课件,讲故事《盲人摸象》2、提问:他们摸到大象的什么部位?他们是怎样说的?3、小结:他们等会说。
1.培养幼儿热爱大象,热爱动物,热爱大自然的情感。教育幼儿保护动物、保护大自然。2.通过录像、图片了解大象的体态特征,培养幼儿的观察力和语言表达能力。3.重点了解大象鼻子的功用,进一步激发幼儿探索大自然的兴趣活动准备:大象的动态资料:《动物世界》,《大象鼻子》,《大象表演》;多功能教具;..