小班语言大象教案
小班语言活动大象和蚊子教案 -
1.师：一天，大象出门散步，它走累了，就在草地上打起了瞌睡。这时，一群蚊子飞来了(伴随着手套偶蚊子的出现，发出小蚊子的叫声),它们发现了大象的屁股，说：“哇！好大的屁股呀！我们去叮叮它吧！”提问：小蚊子说了什么啊？ 2.师：于是，蚊子们就围着大象的屁股叮了起来，大象觉得屁股有点痒，就怎么样啊？(用尾巴来还有呢？
我们一起把我们折的大象黏贴到我们的主题墙上。回到家后小朋友也可以教你们的弟弟妹妹折大象。6. 五大领域教案美术大象 大班美术活动：美丽的大象活动目标：1.学会用装饰画的形式表现幼儿心目中的大象。2.培养幼儿充分的想象力和创造能力。活动准备：大象玩偶、装扮好的大象、蜡笔活动过程：1、教师出谜语，引出后面会介绍。
1.师：一天，大象出门散步，它走累了，就在草地上打起了瞌睡。这时，一群蚊子飞来了(伴随着手套偶蚊子的出现，发出小蚊子的叫声),它们发现了大象的屁股，说：“哇！好大的屁股呀！我们去叮叮它吧！”提问：小蚊子说了什么啊？ 2.师：于是，蚊子们就围着大象的屁股叮了起来，大象觉得屁股有点痒，就怎么样啊？(用尾巴来还有呢？
我们一起把我们折的大象黏贴到我们的主题墙上。回到家后小朋友也可以教你们的弟弟妹妹折大象。6. 五大领域教案美术大象 大班美术活动：美丽的大象活动目标：1.学会用装饰画的形式表现幼儿心目中的大象。2.培养幼儿充分的想象力和创造能力。活动准备：大象玩偶、装扮好的大象、蜡笔活动过程：1、教师出谜语，引出后面会介绍。
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大象又打起了瞌睡，大象刚睡着，蚊子又飞了回来(小铃伴随着故事再次进入，发出响声)，大象只好又用尾巴赶“呱——呱——呱——”(呱呱筒发出三次连续的响声)把蚊子赶跑了。可是，过了一会儿，蚊子又来了，大象这次终于生气了，它用好大好大的脚使劲一还有呢？
幼儿园小班语言教案《七彩象》 -
下面是我帮大家整理的幼儿园小班语言教案《七彩象》希望能够帮助到大家。幼儿园小班语言教案《七彩象》1 活动目标： 1、能复述故事中简单的对话"我来帮你洗衣服"、quot;顾不上，顾不上，XX等我去帮忙。quot; 2、能准确的说出故事中的颜色：天蓝色、粉红色、草绿色。3、体验乐于帮助别人的情感。活动准备： 白色还有呢？
小朋友们，今天，老师把自己的好朋友带过来了，你们认识它吗？（出示白色的小象）（认识，它是大象。）它呀，可不大，它是一只小象。它是什么样的？（长长的鼻子、大大的耳朵、粗粗的腿）小朋友们一起跟我的好朋友打打招呼吧。（小象，你好啊。）小象呀，忙了一天了，我们来看看，它变成什么样了后面会介绍。
小班教案:可爱的小动物语言 -
以下是我为大家整理的小班教案：可爱的小动物语言，欢迎阅读与收藏。小班教案：可爱的小动物语言1 活动准备 经验准备：幼儿了解几种常见的动物名称。物质准备：幻灯片动物园拍摄的照片。与幼儿人数相同的小红星若干枚。活动目标 激发爱动物的情感。能大胆的使用普通话表达自己的想法。愿意说说在动物园看到的各种有帮助请点赞。
小班音乐欣赏教案大象和小鸟1 活动目标： 1、熟悉音乐的旋律，能听辨出轻快、沉重的音乐变化。2、在教师的带领下能根据音乐的变化做出小鸟飞、小鸟吃食，大象走路、大象喝水的动作。3、活动时，能寻找适当的空间。活动准备： 小鸟飞、小鸟吃食，大象走路、大象喝水的图片活动过程： 一、请幼儿欣赏音乐《小鸟和大等我继续说。
小班语言教案:学说比喻句 -
语言教案《学说比喻句》活动目标：1、学说比喻句：……像……。2、幼儿能大胆想象并能用语言表述。活动准备：课件、图片、录象视频。活动过程：一、通过观看《盲人摸象》录象，学习比喻句……像……。1、播放课件，讲故事《盲人摸象》2、提问：他们摸到大象的什么部位？他们是怎样说的？3、小结：他们等会说。
1．培养幼儿热爱大象，热爱动物，热爱大自然的情感。教育幼儿保护动物、保护大自然。2．通过录像、图片了解大象的体态特征，培养幼儿的观察力和语言表达能力。3．重点了解大象鼻子的功用，进一步激发幼儿探索大自然的兴趣活动准备：大象的动态资料：《动物世界》，《大象鼻子》，《大象表演》；多功能教具；..